根据《关于做好 2024 年度高校教师(含思政课教师专职辅导员)职称评审工作的通知》要求和《UG环球国际教授(含云亭青年教授)、副教授推荐办法(试行)》规定，经教师个人申请、所在系所中心和党支部评议，学院职称考核推荐工作组审核评审条件后，提交学院党政联席会议研究审定，现将我院推荐2024年上报学校教授、副教授名单予以公示。
教授:柴亚林
一、教书育人条件均具备；
二、符合研究成果条件2项：
（1）主持A2类国家社会科学基金项目1项
国家社会科学基金（一般）项目《长征沿线民族村寨历史记忆活化与铸牢中华民族共同体意识的创新模式研究》（23BMZ079）
（3）在A1类刊物发表论文3篇
①《统合与分裂：近现代日本对民族主义的双向运用》，《世界民族》，2017年第1期；
②《想象的边民：二战前后族群边界上的巴西日本移民社会》，《世界民族》，2020年第3期；
③《当代巴西日裔社会历史记忆的转型与再造》，《世界民族》，2023年第2期。
三、符合综合业绩条件6项：
（2）2022年、2024年2次被评为西北师范大学本科学生教育实习优秀指导教师；作为第1负责人承担3项校级教学研究（改革）项目（2021年西北师范大学校级一流本科课程、2022年西北师范大学课程思政示范项目、2022年西北师范大学课程考核改革项目）；
（5）2023年被评为校级“优秀教师”称号；
（7）指导的研究生学位论文获得2018—2019学年甘肃省优秀学位论文（《旅游场域中临夏回族自治州非遗扶贫就业工坊的开发研究——基于系统动力学的视角》）；指导大学生参加各类竞赛获得C类以上奖励2次（《数往智来：数字化生态社区治理体系建设》获得第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛甘肃省分赛高教主赛道银奖、《如旅平川，易游天下：特殊群体定制旅游服务体系建设》获得第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛甘肃省分赛“青年红色筑梦之旅”赛道银奖）；
（8）获甘肃省第十六次哲学社会科学优秀成果奖三等奖（《生成与互文：社会记忆与社会认同关系研究——以回族的抗战记忆为例》）；
（9）主持完成省部级项目1项（教育部人文社会科学研究（青年）项目《多民族国家的互惠认同——抗战时期日本的“回教国”阴谋与回族的民族-国家认同研究》（2015JXZ2758））；
（10）主持完成A3类应用类成果1项（甘肃省地方标准《长征国家文化公园（甘肃段）旅游志愿者服务规范》（DB62/T 4921-2024））。
副教授(定职):席辉
一、教书育人条件均具备；
二、符合研究成果条件4项：
（1）主持D类纵向科研项目2项，主持B类纵向科研项目1项；
①兰州市哲学社会科学规划项目《乡村振兴战略视角下兰州乡村旅游发展机制、模式研究》（22-A39）。
②甘肃省教育厅高等学校科研项目《乡村振兴战略视阈下陇南市乡村旅游发展机制、模式研究》（2019B-042）。
③甘肃省哲学社会科学规划项目《甘肃农村学校和学生发展现状与需求调查研究》（2023YBWT03)。
（2）作为前3名参与A3类纵向科研项目1项；
①国家社会科学基金西部项目《国家安全视角下清代西北民族地区社会治理研究》（17XMZ074）。
（5）在B类刊物发表论文3篇；
①《国家级非遗杨柳青木版年画的艺术特色与当代传承研究》，《国画家》，2024年第2期。
②《传统雕塑类非遗发展困境与生产性保护路径探索》，《雕塑》，2023年第6期。
③《麦积山石窟泥塑造像艺术特色及其形成的地理原因分析》，《中国包装》，2019年第10期。
（6）具有B类应用类成果1项、B类纵向科研项目1项。
①主持完成《提升社会文明程度激励牵引机制研究报告》获甘肃省文明办采纳使用。
②主持甘肃省哲学社会科学规划项目《甘肃农村学校和学生发展现状与需求调查研究》（2023YBWT03)。
副教授(定职):陈艳
一、教书育人条件均具备；
二、符合研究成果条件2项：
（2）作为前3名参与C类以上纵向科研项目1项；
①甘肃省科技厅软科学青年项目《中国式现代化建设背景下西北民族地区文旅深度融合发展研究》（23JRZA409）
（4）在A1类刊物发表论文1篇；
①《Living Arrangements and Subjective Well-Being of Elderly Chinese Tibetan People: The Mediating Role of Religion》，《Journal of Religion and Health》，2023年第5期。
副教授(评审):陈曦
（一）教书育人条件均具备；
（二）符合研究成果条件3项：
（1）主持D类纵向科研项目2项；
①甘肃省教育厅高等学校科研项目《甘肃省高等学校创新基金项目—乡村振兴战略下甘肃民族村寨旅游发展长效机制构建与政策优化研究》（2022A-006）。
（2）作为前3名参与C类以上纵向科研项目1项；
①甘肃省自然科学基金项目《国家公园视角的乡村旅游与乡村人居环境响应机理及预测》（23JRRA708）
②甘肃省社科规划青年项目《甘肃省特色旅游村寨返贫风险评估及预警机制研究》（2021QN010）
（4）在A1类刊物发表论文1篇；
①《功能断联与精神联结——河西走廊止语徒步者的本真自我实践过程研究》，《旅游学刊》，2024年第5期。
（三）符合综合业绩条件3项：
（2）主持完成校级以上教学研究（改革）项目；
①2021年上半年校级教学改革项目课程设计（综合组）——《旅游接待业》（西师发【2021】24号）
（9）作为前5名完成人完成国家级项目1项；
①国家社会科学基金一般项目《旅游发展对甘青涉藏州县社会文化变迁影响研究》（18BMZ023）
12.具有国内外连续10个月以上的进修访学经历。
①2021年9月——2022年6月，教育部高等学校青年骨干教师国内访问学者——中山大学旅游学院
公示期内，若对拟推荐人员有异议，请以真实姓名、书面形式与旅游学院联系(联系人:梁旺兵;联系电话:7971703)。公示期内无异议或有异议经核实后无问题，学院按照程序上报学校。
旅游学院
2024年9月9日
